1'OKJIOK DSK 'M ftJNA
AFKL UČITELE BEKE&E
V UU) chvílí atrašnýeh zápasů a
lÍU'V wíllionů vzpomínám oněch
ubohých vojenských invalidů as r
1WÍÍJ a 78 — - z okupaci? bosenské
— nu Jejích trpký ůdél a umutný
0ud
l'o cestách naších vesnic po u
lících fiuAích městeček jí-fité dnen
vlekou vé flašinety Jtčlovousí
iilurcí kabáty ololiy válečnými
medailícmi nastavují len zu dne
prosící ruku k žebrotě Duli státu
a upolcčnosti "vše j vé nohy ruce
krev avé mládí zdraví i radost
yo života
Státní úřad dovolil jim piii
chem bílých silnic tulwiti flašinet
A apolcčnost jim dává nřkdy
almužnu — někdy nadávky a o
byčejnfi "naděl pánbůh"
Vzpomínám na ně j j ili trpké
jlio již vlekou těžce životem —
abych mohl vzpomenout! na jiné
Kdyby vám bylo možno rozhléd
noutí se v tito hodině udivenému
očima po v6 rodné zemi — zabo
lelo by vAx ii srdce 'o naší via
nIí vlekou svůj život ne Hta flle
desetitisíce bédných mrzákův vo
jenských in vul id Ti ze současných
bitev
Pidé mJailí krásní v květu ži
vota jak je kule dostihla Otcové
kteříž mozolnýma rukama živili
četné dél i volající po chlebě
Srapnel primát zurážel jejieh
ruce zničil jejieh mládí vzal jim
nudě ji do Života o srdce jejich za
lil bolestí u nenávistí zoufáním
nad příštím oxudem drobných je
jieh dčlí
Srašná jsou číslu lidských obětí
Strašná jsou čísla lidských obu
li jrž zmrzačila tato příšerná vál
ku — občtí bez viny
A když tito bední lidé poprvé
ukázali své plcsirované hnáty na
ulicích měst zarmoutila He všech
na v iravdé lidské srdce zakalily
se oči a ústa Ke ptala :
Kdo měl právo tělesné u mrav
né zničit i tyto desítky tisíců?
Kdo vrátí jim radost ze žiota
dá Šťastný osud jejieh dělem?
Postará se společnost a stát o
tyto své bědné děti — či dá jim
také do rukou kliky flašinet A ú
dčlem lístek bídu a mravní zeliá
tralost jejich dětem nechá jejieh
zraněné zničené srdce utonout! v
mizérii života t
(r~ " ~S
Módní svět
H — _ )
1408 — Šaty pro dívky — Stí iii
VO a velkosteehi I-' lh líi roků
Vyžadují ti yardů V palcové lát
ky na velkost 14 let
1493 — KMtym pro (limy —
střih v o wikuMtťchi ai au a
40 4 a 4 1 palco wlry h prua
Jmi apotiebí 1h yardu it pil
eové látky im velkost M palců
Sukně- při dohniiu okuji měř!
V yardu
1478 — Dinuki iukn4 o osmí
cvtkUch yokem neb Ui uého
— Midi v tl vdkittťťUí '£
V)Jduj t4 yardu 41 palcové
Utky H4 vvlkit palce a UK
u iiuIhmi mři i 4l a rdu !r
dliul nyml iáh)by
1404 KaUI pro diiuy —
Střih ¥ tl Vťlktvh! U :íh h
li li tl laK"' dry pr jr4
Vjinduj :il yrlu Ml palcové
4U U Mi4U twitit
Mé IMk ttlfl
Nebo pochopí lidská polřiot(
pochopí ti kdož utvořili tuto ar
máJu mrzábú — vůj úkol nvoií
liejvyíiií poviiiostl Vrátí jím j'
jieh ťídy vrátí Jím Matečné níc
vrátí jím požehnání mravní mílu
plynoucí vlněni práce í Vrátí
jím díivřru v život a radost ze ží
vota 7
Neboř pravé Štěstí člověka ply
ne pouze ' užitečné práce jeho
x vul ii jeho dueha
Zachovali pohyb wvalň třeba
zmrzačelých přizpůsobili tento
pohyb a dáli mu účelnost užítcé
iii' práce — znamená zachovalí
důvéru v život i radost ze živo
ta jiuSeuiu invalidovi vyrvali jej
bídé dát chleba i mravní výchovu
jeho dětem znamená zbavili spo
lečnost a národ strašné přítéže
mrzákň jimž společnost dává ni
kdy dobrodiní jindy výčitky —
ba i nadávky —
Jednou z nejvčtsíeh povinnosti
národa naSeho v těch dobách je
přísná povinnost k nusim vojen
ským invalidům!
Nechceme a nesmíme dopustili
aby po tváři niiňí ubohé vlastí bez
viny vlastní vleklo sehromlé (idy
lisíet' mrzákň aby klnulo životu
i smrti aby tito mrzáei viděli hla
dovět a mru vně pustnout svoje
děti
Nedopustím!? aby ti kdož pro
lévali krev svou pro svou bědu
vlastní — nastavovali zmrzačené
údy své pahýly svých rukou po
haléři almužny na rozích ulic a
zalévali tíhu svých černých dniiv
— alkoholem a všeho prokletím
Jestliže svědomí některých do
pásl ilo oby opít poznáno bylo pe
klo lidské duše a života musí při
jití druzí a rozsvítili v duších lid
ských důvěru v život musí uká
zati ony poklady dobra jež přese
všechen zločin a bědu -— neumře
ly v duši ušlechtilého člověka
1'niversitní profesor dr Kudolf
Jedlička v Praze chlouba součas
né lékařské vědy české — - byl pr
vý snad lakový český ušlechtilý
člověk
Jeho vědecký duch i jeho vyso
ce ušlechtilé srdce první ukázali
na mravní povinnost k bědným
vojenským invalidům kteří v této
době jsou ncjbídnčjší z bídných
jejich krvavé pahýly volají po
Iďzodkladné pomoci tm povin
nost: vrátiti jim důvěru v život I
Je možno vrátiti těmto lidem
důvěru v život radost zo života
— ptáte se
"Je to možno" odpovídá dr
Jedlička
"Methodická navzájem su do
plňující součinnost lékaře vycho
vatele a řemeslného mistra může
tyto nešťastníky vrátiti zase rodi
nám it obcím jako produktivní
jednotky společnosti a zajistili
jim zase samostatnou obživu a ži
votní štěstí'
Na tomto thcoreUckém podkla-
ue noeai ur jcuiicku nu hvviui
nřáteli krásnou činnost na pro
spěch těch kteří v této chvíli po-
Iřebují ji nejnaléhavěji na pro
spěch zmrzaceiycli eesaycii vojí
nů Již v roku 1!M)S význačněji pak
r líill dály se v Praze zásluhou
dru Jana Dvořáka a později hlav
né ovšem péil dr K Jedličky —
pokusy o založeni výchovného ú
hlavu pro zmrzačelé děti pro dě
li h ochrnutými mrtvými údy
V roce PJll zakoupen a do r
1011 k tomu cíli přistavěn a upra
ven byl dům Polsko" zvaný
Stoji ve staré pevnosti Vyšehrad
ské nu slunečném krásném místí
odkud je nádherný pohled na jih
dolů tlu malebného údolí vltav
kkého o tobolo místa "Spolek pro
léčbu a výihovu mráků v prae"
kteiýi práv jeásluhou iifťdol
nutí píli I hmot nou podporou dr
Jedličky a a jeho edeid tliepě!
k rtitliaei nvýťh pUmH - - Und
uliv viniltný "Jtdliékův ŮHtnv
pr imizitět lé"
Povthd ťwtnv nuť i oval k v
ťlioví iťiuuitétlé intáileJíit
Vrtllf celé řdy uihchtilýth
duill byl tu ivláití Krátit Maku
I učitel t Mladá Skály jukii vy
i buvitli l a tlř Jul HanouM k jdko
ůUvi( lékař — t ved nt dr
JtdUťky ktil itvotul kliy ví
ťiMiali malým mr kům lv
II U h llVotil V Vi loiVíili lidi ulU i hli
U tUtht Miy nekopni A 'Á
tUfil ?ru ulíituJ lUidu
míti inpot1 pii)4itiMit uhyih o
létu pvltvihilií řrké iklj
v HihH ttýiu krj4iiAm
SiraSui? írrvriiť miuuUha rt
ku ktrrýl iIhl J4ř on hri
ui Úlky 4%uUt MJ!llíkv ů
tv pru imnM4" k kthm na
j?mm hy tdíM 4 nln - aí
doMixí chudá a noloitačujíci ani
počtem hláníeíeh m délských tur
zákft — pro zmrza! lé v válc
vojíny jíehž (čítají e dinu de
setitisíce K tomu cílí připojena
byla k Jedličkovu ťistavu j'Sl
Škola pro vojíny invalidy
DftfM "J'olsko" z étlí jcSlé
proreilovaný na ryeblo byl adop
tován a řízen pro ťíkol této Sko
ly a brzy vedle ohromné řady vo
jínů— mrzákň hlásili m první Šle
chetní dárci aby pomáhali dle il
a možností bědným avým bratřím
nešťastným českým vojákům
Tisícové těchto mužů nebudou
Nekopni Nvého bývalého zaměst
nání ba nemohli by konali žád
né výdělečné práce vůbec jestli
že nedostalo by ho jím nutné lé
kařské i odborné tělesné výcho
vy a možností vycvičili se v urči
tých řemeslných pracích
Pude to nejen celá řada mužů
jímž ruka nebo noha byla odňa
la ale bude to i ohromná suma
takových jejíchž údy jsou sice
zachovány ale zraněním aneb i ji
nak ochromeny až do částečné a
nebo i úplné nehybností
Viděl jsem celou řadu i tako
vých případův ale případ mladé
ho Jí z Prandýse n h byl nej
strašnější
Pyl II jeden z urostlých tiej
statečnčjších a v pravdě krásných
mužův našeho mčsla
Pamatuji se na jeho vysoké
pružné a sluncem opálené tělo
jak den co den vídal jsem jej při
labských vodách když na chvíli
odběhl od své zelinářské zahrady
aby se svlažil v tichém Labi
Krásný muž
Ale jděte dnes do našeho mě
stečka! Polkáte tam zase mladého
II lidskou ruinu Vleče se o
dvou berlích mrtvýma ochromě
iiýma nohama opisuji? zoufalé
přepodivné jakési křivky noha
ma hází ve zmatených pohybech
jako zběsilý
A lidé kteří jej poprvé shléd
nou smějí se cosi je divně nutí
uby se smáli této akrobaliec mrt
vých nohou
Když jim povíte že tento mla
dý muž — jsa pln života a touhy
po něm — stál v prosincových
dnech na stráži u srbského Duna
je brodil se lednovými bláty a ba
žinami stoje po pán ve vodě v
těchto bažin hodiny prostál s pu
škou k ráně namířenou nesměje
se s místa hnouti když jim
povíte že z těchto bažin již nevy
šel že jej vynesli jako mrzáka —
a lady že se belhá jeho ruina -—
přestávají se náhle smát Mnozí
pláčí jiní zatínají rty a jiní —
pěsti
Takových je tisíce Včera je
ště spěchali za svým povoláním
smáli se rudostne do svita dnes
jako mrzáei klnou světu i životu!
Tyto veškery nešťastníky čekal
by osud dřívějších válečných in-
validň: schromlýmu rukama i bez
rucí prosili by o milosrdenství
Od tohoto osudu ochránit je
může pouze bezodkladné léčení na
školách vhodně řízených a zaří
zených
Taková je i naše jediná česká
škola prof dr Jedličky Ona chce
vhodným a včasným léčením za
chraňovat i co se dá a zlepšovali u
invalidů pracovní tělesné schopno
sti
liéčebna školy prostředky me-
chanotherupeutiekými a tělocvič-
nými se snaží docílili takové tc
lisué a svalové úpravy aby so in
valida stal práee schopným
Jestliže invalida amputací po
byl údu nahrazuji m tento při
rozený' úd údem umělým (prothe
sou) vhUtt k určité práci při
způsobeným
Pii léčebně- jsou ihned školní
dílny i lékař uschopňuje údy k
pláci vrací jim siHi a možnost po
i(lm mitr učittl v dilué m i
novu nabyté sily vyulitkovali
10 vij i a hledá schopnosti iuvali
di vy uřf rViufftlu aneb vhodné
uu vvdéhřnému a uiMUluéiuu
mťatuAii( pro iivul pii iuvali
dové částečné UeiehopllotU pra
eoviil
lr dokud ňUv jt tA!e jlé
tak ehudičký (náklady ju o
h lomné) dwt! tu mu muioci
"PraJUkrhii kařk'hu nt
li" jl tbh k tlip'tiet VtJke
rv v% mrnb-rnl lécvbiié pnottivd
Ji4 pít léétitl iiivaHIv hledi a
lkeuU k prti f 4111'SlttUiJ tliipii
iníťíiiéjU ji píi léčnil n
mtA jthbu meehauothi Muti
rkVvh ko4 invalid pohbv V fe
mni dílu M if tu V v hodu í'
liejwut j miehiiniťkí I lil l #á
j w a vňU l tlueh ttiuiv i
mťliilaj wUjl pí
kvapu jící výsledky na léčení na
mocného Je zajímá vo zajíst? pro Amc
říkány že jeden vynikajících
českých inženýrů Ht Apačck ulij
duje Npecíelné joeihody "tayjo
ísmu" aojerícké no thody ůsjor
né práce a energie pracovní k to
mu cílí aby Česká Škola Jedličko
va stála na základech naprosto
moderních aby snažila s? zbylou
energií invalidovu využítkovatí co
nejúčelněji a nejhospodárněji Ne
boť míra možného životního Štěstí
invalidova zajisté závisí od míry
a jakostí jeho výkonné práce
Pro jednoruké zřízena je v ů
Mavu Škola přípravná Tnm samí
jíž vyučení invalidi učí nové in
validy prvým ncjpolřebnčjšíoi po
hybům zbylé ruky jichž člověk
denně potřebuje svlékáni obléká
ní krájení zavazování a pod
Jsou tu zvláální cvičení pro
ty jimž byla amputována ruka
pravá aby levou naučili se psátí
Po tomto přípravném kursu obdr
ží invalida i vhodný umělý úd
i profil esu) II UČÍ Se jej užívali pHl
své vyhlédnuté řemeslo
Aby pak tento výcvik řemesl
ný mohl hýli náležitě konán jsou
při škole pro vojíny invalidy ře
meslné dílny Vyučují v nich od
borní mistři řemeslní Jejich ú
koleni jest naučiti invalidy solid
ním počátkům určitého řemesla
Škola je chudá neveliká dosud
invalidů čeká na tisíci? — musejí
se tedy uskrovnit Po prvých za
kládajících počátcích řemeslných
— na nichž ovšem nejvíce záleží
— odchází invalida k mistrům mi
moúslavriíiu aby se tam ve svém
řemesle jak fráze praví "dodě
lal" Ale i tak vykonává škola
Jedličkova služby neocenitelné
Myl jsem návštěvou v Jedličko
vé ústavě c tam řada vojáků
bez rukou a nohou A při všem
lom pro ně lak strašném neštěstí
nezměrná radost dívala se z je
jich očí jejich bezruká těla pra
covala jejich pahýly u samého
ramena uříznuté tloukly kladi
vem invalidi hoblovali tloukli
řezali hpili i klížili pomocí pro
tbes velmi zručné a vkusně
S pýchou pohlíželi na zmrzačené
údy své důvéra v život zůstala
jim zachována
Prošel jsem sta lidských chrá
mů ale žádný nekonal krásnější
oběti svému bohu Pyl to vznese-
ný lidský chrám jímž jsem se
zbožnými pocity procházel: —
chrám který zachovává věčné a
veliké hodnoty života
Jedličkův ústav zařídil již ně
kolik dílen a snaží se o dobré je
jich vypravení Přílišná náklad
tiost všeho a nedostatečné hmot
né prostředky nutí k opatřením
nejskromnějším Přece však již
dnes jsou tu dílny truhlářská ko
šíka řská knihařská zámečnicko
soust ružnická krejčovská a šev
eovská (zvláště na obuv orthopc
dickou pro mrzáky) dílna ruč
ních prací drobných (řezbářství
vypalování ve dřeví a pod) la
boratoř fotografická jakož i pro
půjčená biografická dílna
Nejvčtší význam pro ústav má
dnes dílna mechanická u zvláštň
poslední ústavní dílna othopedi-
cko-bandužistská Na ně vznesen
úkol vyhotovili pro ústav veškery
potřebné prothesy Ústuv sám
ehee se státi dílnou umělých údů v
z dvojí piíéiny Jednak zakupo
vání umělých údův v továrnách
stálo by tak veliké náklady žo by
jak prostředky ústavu tak i chu
tlých invulidů naprosto nestačily
nu zakouiH-ní potřebných prothes
lllfdimii li k tomu zu cena po
třebné prothesy — nohy nebo ru
ky -— zde v Americe kteráž má
dosud nejdokoiuilejiií výrobu i sy
stémy umělých údův obnáší od
:( do Ukl dollarů tedy od ilóí) do
ilH K pochopíme snahu dr Jed
ličky po dilné vlastni kde výroba
umělého údu poiÍM-na bude m
Čtvrtinu uvedené ceny samotnými
invalidy kde ale také sama tato
ptotheiíi vyrobena budu jĚVhUť
pro potřeby kaidého jednotlivého
invalidy nu jeho případ a tile je
Im ívlAitidih potřeb A v tmu
U i lu jvětál výjuutm této dilny
Na nákUdJ Kkaíkho vnUe
iu urt l odborný oithopéd iUt4ul
dr I lunou! k Hitit-bnu formu
prothcny lVtiVlil iníeltýr ítuké
inval id přtpravl k tomu ÍU tli
li lit1 nVHlek A pUn komtiukee
uioťlťhit úlu Tuto koiiitrukei
jribl V mechanická tlilita
VH dihiJ J? nádrovna kttil
poldi pi tom oďitrk tllVUlV
paHvMu l' loíj A UHiřiv ú ln'U
při'oi'H lt tdnti Vlrovvhu
mllitku v tH'nA bmdliit"iké
koncuji 1'otřtbuA rothí vy
zkouSÍ a dokončí J'ří vSecli těch
to zkouškách NpoliJptteijJc jí ta
ké aám invalida a píjruvuje se
nošením zatímní prothesy na pro
tliexii konečnou chodí i pracuje n
ní ti tak stane Ne mu defíiiílivni
prothi-sa pooal u Nkutcémaj ná
hradou ylrueeiého údu
Pro invalidy hledají nc ovSem i
jiná zaměstnání (zahradnické na
Mfatcíeh a p) a jest zajisté úko
lem příslí doby upravili jejích so
ciální pracovní podmínky luk u
by odpovídaly potřebám
Tato péče bude jíž spíše povin
ností státu a jiných veřejných i
sociálních činitelů
Jedličkovu Škola pro vojíny in
validy koná tak svoji krásnou lid
skou povinnost a pomáhá tak od
ěíňoviilí hrůzu bojišť
A nyní ještě několik poznámek
k česko americkému lidu
Amerika v odboru průmyslové
sociálního žívola vykazuje — jak
známo -- ncjtčžŠÍ pohromy na
lidském zdraví nejičžší dělnickou
invaliditu A proto snad také a
Jespoň po technické stránce péče
o invaliditu nedosáhla tak doko
nalých výsledků jako ve Spoj
Státech
Spojené? Státy vyrábějí snad
ncjdokonalejSÍ konstrukce umě
lých údův vůbec Prothesy tyto
svou důmyslnou konstrukcí nad
jiné umožňují značnou výkonnost
invalidovu
Proto také prof dr Jedlička
zvěděv na základě mých předná
šek v Osvětovém Svazu v Praze o
Americe konaných o mém pobytu
ve Spojených Státech obrátil se
nu mne tímto dopisem :
V Praze dne 15 května ']ó
Slovutný pane učiteli!
Odvolávají? se nu Vuši laska
vost dovoluji si Vás požádali o
informace v oboru výroby umě
lých končetin v Americe
Škole pro vojíny-invalidy v
Praze VI-PI byla by Vaše ukce v
tomto odboru v Americe velmi ví
taná a představuji si as v následu
jících hlavních rysech zaopatře
ní vynikajících modelů ameri
ckých umělých končetin (prothes)
pracovních i kosmetických zvlá
ště u A A Můrka New York 701
Hroadway — od tohoto zejména:
1) Klímovou nohu 2) prothesii
dolní končetiny pro stehno a U)
prothesu po amputaci Pirotfoffo
vě Dále Carnes: Akciová spo
lečnost jednorukých KaiiNiis City
od prothes jest vhodné- získali bud'
modely (třeba již od pacienta u
polřcbcných) aneb konstruktivní
rysy uneb aspoň obrázky Též
různé výroční zprávy z ústavů pro
zmrzačené děti ze škol "v leso"
informace o cvent studiích o pra
covních meth ódách pro zmrzačelé
byly by nám vítány
O finančních prostředcích jichž
by bylo třeba ku zakoupení pro
thes bylo by nutno v každém jed
not li véiu případě obrátili se na
kuratorium školy pro vojíny — in
validy v Praze VI ě 13 resp na
podepsaného
S veškerou úctou oddaný —
prof dr Jedlička přednosta ško
ly pro vojíny— invalidy
Vážení mojí krajané přijal
jsem nu sebe tento úkol v naději
! v i a -i - i? :
ze ani česna jviuciiku neodepře 1111
své pomoci jak ji nikdy neode
přela ve vážných dobách svého
národa Škola Jedličkovu je vel
mi chudá Neradi žádali bychom
uiiExxiicaiz3icaBXiHMc3iiinic3icauciiiiiiacaa
At vaše příští
§ objednávka jest
8
h Potom doHtanete nejtm pivo jakonti alt i ct-nné kupony
II které můžete vyméiiit itt vrlké
značeny jsou v nuSum Dnuniovém katalogu
Fred KrugBrevingCo
?CXXCS3B9C3CaCXatStK2XXX£3SXCX3tXXXXSSE=SZrXXSSCJ
Pozor! Pozor!
Hulí fc4Uvfl kdyl wpMuíUU ktni t kmIh kitjtt Jt ti
tily iJim 4uu4 J m áttvt Mtfw4fUt It J4 {UI kli
tiíitm twrm Kpiifaul um4m kU rťíluNi Uu4
MkoUy Iuata4i km ivf yuktalM itiil(4l MÍHéit
dli lll
Omaha L Council Dluffs Street HE Co i
HH llt II r I H ♦ M ♦
jí O peiíze je potřebuj li fibljf
pro Nvé chraoénci?
Zi pomoci výh přátel hlavni
českých léka úv ve HpoJ Hiátech
shromžfují 'a Vftccfi končin v
Skeru literaturu o vrobé umélýcli
údův ve Spojených Ktátccli A rti
NÍláui jí Jedličkové Škole v VtM#
Ale prof Jedličku žádá Ve jmé
nu naších zmrzačených bratrCi o
další důležitou pomoc j o zakou
pení vhodných dokonalých vzor
ků v umělých lidív
Vykonáiiie li tuto alužhu vyko
nali jsme pro Školu Jedličkovu
tak pro naše vojáky—invalidy
služby neocenitelné
Vážení krajané! Vy jímž ušl
chtílé srdce i hmotné poměry to
dovolují ahysto štědrou rukou u
levílí bídé svých bratří jež ranila
tato úžasná válku nemilosrdným
osudem zchromila jejich údy a
zlomila jejích štěstí pomozte ař
navrácena jest jím důvěra v život
věnujte jakýkoliv eníz — podle
vůle svého srdeo a možností — ve
prospěch českých vojenských in
validů Zašlete jej na redakce svých li
stů v Ony jej odevzdají správní
komisí již pro tuto otázku tvoří:
dr Kubíšfová česká lékařku A
lí Zicha továrník i)r K Křepo
la lékárník a učitel iJcncfi z New
Yorku (na adresu p K Křcpely
72nd Street (Utnwr of 1 Ave
New York City)
H komisí českých lékařů ame
rických kteříž budou požádáni
(dr Kouba a dr Kubištováz New
Yorku dr Wisteinová ze Ccdar
Rapids dr Fishcr z Chicagu prof
Šimek i jiní ppj zakoupím pro
thesy profesorem Jedličkou žáda
né u bezodkladní zaílu je do Pru
hy Zbiide-li nějaký peníz ode
vzdám jej českému národnímu
fondu aby byl k disposici národ
ním potřebám z války vzniklým
Veškeré příjmy i vydání veřej
ně a podrobně vykáži a podrobím
přísné kontrole české zdejší ve
řejnosti Nikdy jsem v životě o haléř ne
žcbral neprosil Dnes prosím a
prosím jak nejlépe dovedu prosit
Vždyť neprosím pro sebe I Prosím
zu své ubohé bratry
V jejich jmění ve jménu jejich
životního štěstí o něž je připravil
strašný osud jejich života ve jmé
nu drobných jejich dětí jejichž
malé ručky k Vátn se spínají —
prosím věrné české duše České
srdce prosím české spolky spolky
českých žen a matek jimž osud sy
nů a drobných dětí jistg byl vždy
blízký Nezapomeňte svých bíd
ných bratřil
Vojta Jicncš odborný učitel mě
šťanské školy v Prandýse n L
t č v Novém Yorku
Jste unaveni přepracováni a
přetíženi? Chtěli byste si dopřúti
klidného spánku 1 Jsto nabaženi
přehazování se po celou noc sna
žíce se marně o spánek a odpoči
nek? Polí vás celé tělo tak žo bí
přejete ráno aby byl večer a ve
čer aby bylo ráno? Je vám život
břemenem a vše kolem Vás tmavé
a pošmourné? Užívejte Dra Petra
lloboko u podivíte se jak to při
jde že se cítíte tak dobře a že svět
tak jasný Lze ho dostali od
zvláštních jednatelů ustanove
ných majiteli ])r Peter Fahrney
& Sons Co 1 í —25 So lloyne
Ave ChietiKo 111 — Advertise
nient THřEECR YOU UKE
množutv! předmětu je vy-
M H4 H t HH ♦ H