Strana ♦
POKROK DNK 15 UftKZNA 1911
: I
í
i n
1 i
l
i
t i
i
1
'i
♦VI
POKROK
PUBLISHING CO
vydává
fOKlOK ZÁPADU
tniatsi vydáni
f ťrat pro Malině k"" Befcuy
lw a (lMkoa pro Colfei ok Nab
t Wilaon Kana pr ftAt Kom r
Cadaf líapld ía í"0 tit
Paul a MlnaaeH1- Mino pfo aát
MlfinMota a v Tyodall 8 V yt9 tAty
Houtb a Nortb Dakwtu
rfadolataJs
fro M{K4 Blily ÍIU0 Pre Kanado
20 lo Kroy X-SO iola
Ziailky troíit djt M pomoal f
uííuit-U poukaaik (Meny Ofler)
přenaotea poukaek (Kjpr#ai Moaay
Oráttn) bankorntrb prnikáwk (Mank
toaft) aaabo f ř#gltfoaiAm dupla
0awat 11 #vé přaatébeváoí uuaj
U atarati i tovrnt alrau
Vnyby % kroká tuaařatva ochoto a
#řJlm# Mboí kýtl ilulnl paané Ui
ímyalo ukhoho wwbn pAko4itl a p
aapaány playm jtnaaaM ť JI W"
y raaakci utajenu anebo dpln
vafajnáne
Pro každou dobrou aiiahu i při
ncMoublMii "iii bychom "ltl u
Dobré £etl j koupeli pro du
íi UuAe uěUuíího jo Jako ttlo
toho kdo nemyji
Mnoxf lidé U vlažni pohodlí
pro které uechtřjí tifao uxlílati
akrývají m jako za — kAwmIii
I aíluí & vytrvalí ctu klo
pýtli Proto víak přece bylo Jim
možno povutati a v centl pokraío
vati t
Jřdun nfiiř'h v život í! zara
řiti nj fii-Ntfií Ml nf naopak
připravili im druh které nw je
Stfi {Ktkají
Otd til jKmtřŽuJ bratrům a
tr4m požaluj ale rnatí'# víwbno
řekni a vyplaŽ e pro nJJiatřjíí
útícbti
Cím dři dovedeS pro 'bé fbo
vati alcapoi ídínlívoat íicodv'mlo
Btí tím budcS ctngSím vužťřiřj
Mm a hledangSlm
'
Potké-U tí iMdwt nrmiiť ae
přílíí ale ritSuj vřdotním jak
je to dobří 2e té ntílda vt
j(íStí vřtíí
Konáním avojírn ví jonoin opa
kujm tichot ví tu jíž bylo dáv
no před námi Btejnft tornu i a my-fclenka-mi
I nejnovřjSi jou Nta
ré Dáváme jím pouze jinou řor-
mu & jinak jo vyjadřujeme
f!pko-Am!rífkou Národní Ha
du tnly v Omaze konořní máme
Nyní bychom ai nepřáli jíž nio jí
nho nfŽ aby ae taky nand pro
ni nej&irM kruh pilných avídomi
tych obřtavých a nadAí-nych pra-
covníkfl Tak bude zlar prá e je
jí zabezpečen
V minulím číhIo uíiiiíli jme
zmínku o akoriřW-m zaMwlání kon
(trtmi Spojeních Států a Hlf bili
jme £e příncacme avým čtenářům
přehledl činnoatl jeho Tato jako
po cAk dlouhá Jřta přwlcSlá zna
itiftuala ailný a pozoruhodný ú
h republikánn což ae dá o
tatní vyavřtlitl tlrn že v obou
domech a t jak v acnatu tak i v
ilomA zántupca byla značná včtíl
na rřpublíkňnfl ÝM ten je
váak tím ioruhodníjáí Že reptu
blikúrmká ktrana luimkího n-ku ne
roxltčpilft na atrany dvč a nice na
Kt rauu tak z v pravidelných a pak
tak sv Iniiriíintu čili M)vtn!rn
Naku(i!loae tím olšina íloiiiftin ve
kterých avrchnvaná Wlt tA doby
vlA la Aldrichova a CaitiioiiH byla
otřena nejen velmi mnoho ata
rt( ale t práee Jak ji ob do
my vykonaly! lpikojily ná
rod t Vládu t Ano i ne Jiný vý
alelrk vlak iekáiati aid ho !
dal (xtiiévadi tam kde 1 je!nu
ral ajtokojenu hyla atrana jw
fi druhá proti id reptala jak je
tonul konečii H vtom jiném
Nejlé (i čilihooti 4 t'H tá
proto atniíuý pMded její Po
ridi-otoil práni Minl ty hjly
NridjM na it n4td PanantuMbo
prAplavut Han Prainl-ii ttolfím
la mUtik kile # r 11 V kotiati
ttftová výaUtat HivUta
atatha iiiivýeti loilí vAIA
Rf e H fMe#( MKfcUtka Hiewl
kterým m UitA kaMáwtt ibytal
m
přípudftj zřídí ao nové reservace a
un nťíkbid viidy poxtaví a v jed
notlivých zemích vlaatní budovy
vyalařMtckáj H 11 Peary v dflkaz
vudul za objevení aeverního poíu
jfricnován byl rcamdiiiírAIotn na
odfioíínkuj profil a předloha o nu
cen! vládní prohlídce železničních
kotlů a o vyfietření wmcrft na AI-
jifice kterýmžto úkolem byl jmi-
sťhn výbor acatávajM z jcfl ae
nátorft a pčti konifi'cníkft Henat
Iříjil předlohu 0 'íloaazenl atálj
celní komíne ale ta byíi odjiorem
domu záatupeft znemožíična l're
!dent byl hlavni iklainán nepři
Jolím vzájemné amJouvy a Kana
dou a proto taky avolal korivrea
ku zvláfifnímu zaaedání kferč bu
de zahájeno dne 4 dubna Hazba
velkých řnflzinft nebude po přá
ní vrchního apolkovcho pofitmlatra
zvýfiena Neprofila dále reieduce
o přímá volbř) senátorů lidem a o
penitích Návrh na zbavení w-ná-toratví
líorimera taká nebyl při
jat Nebyl podán žádný konečný
a formální výaledrk JiJIÍnifr-
i'íncbotova vyfietřvéiií Nevyří-zí-nými
zůstaly konečnfi předlohy
o pojdaU-ích bdí jedoucích pt
namakým prflplavem a o admlnl
atrařní ajrávč tčhož jukoí i o no
včm rozdejení záalufwň v nlžfiím
domč na zákledč výaledkti fwled
ního ačíiání Hubvcnce pro pofitov
ni parníky jovolcnft pouze acná
tem Týž ponechal Lorlmera v ae
nátu V tomto atrhly a půlky o
předáctvf která mčly za náaledek
realířnacl eonátora 1 Tcxaau Ná
atupcem Cannouovým bude rnía
mou rak ý kontrreanik ('hamp Clark
Přífitf konřrea bude v rukách de
mokratů kteH zÍMkall i nkolík
aejiátorň Proto je tčžko nyní ří
ci jikým amčrem ai bude pokra
čováno v prácí nitfiich obou nej
vyfifiích tčlca zákonodámých zda
xmčr její bude probíhat! alarýmí
kolejemi enebo bude úplná nový
Na jtodnčt nckolíka biakupA cln
cínřiíitaká provincie vydán byl v
minulých dnech v ftlmč papežem
zvláílní aatýřtký liat nad jehož
obaahem í nejtolerantnčjfií člo
včk KÍlnč ahovívavých názorů mu
aí w pří nejmenfilift — zamyaliti
V líetáom praví ae doalovnč to
to i "Pro budoucnoat nařizujernc
aby žádný zpovčlník jakákoli fa
kulty v tčto provincií neudčlíl
rozhřefienl rodičům kteří by dít
ky 4Vojc ne(MhilalÍ do fikol katoli
ckých Od nařízení toho lze ao u
cbýlílí jenom v případu kde ro
díéová tací zpovčdníku alibi že
dčti a voje do fikol takových joí
lati budou a aíce do doby kterou
Ufttanovl aám zjxívčdník anebo že
lodrobí ae robodnutl aamčho bl
akupa jemuž byl případ ten zni
nicn" Jak ai máme nařízení to
vyavřtjitif fini ae anad tím
Um zatáhnout i kterákoli nábožen
ství -— v tomto iHpadč římako
katolická do vícch veřejných
íkol zdejfiíchf Pokud víme úntava
M(ojených StátŮ každámu jedno
t li vc i -občanu zaručuje zd napro
atou volnoat a avobodu jiřeuvčdče
ní 11 jednání není li toto poalední
ováeni v přímčm oJporu ae záko
ny Známe mnoho a mnoho dob-
rých katolíků Mčlo pak by ae
jim katolictví upHti jenom pro
to že [toaílají dč ti ivoje do fikol
veřejných a ne katolických třeba
je doma při tom vychovávali v du
chu příanč katoličkám! Není to
nespravedlivá! Dnefini veřejné
fikolatví americké je avým ayale
inem anad nejdokonalejJím na ce
lím avčtč IrS tedy katolické
dťti mfly by býti o ní olupoványí
V imíii h veřejných (kolách jlatč
ae proti kaUdickč-mu náboženatvl
iieinluví tak aby muaeU proto
utávati obnva Že by tam leeeoa
mohlo [wichytiti co by náboíeit
kí lítť-ní jeho ohroževalo Ne
inyliiiiti proto je nalli id taková
bylo by kpráviiým kdyby ae a
praktitkýiii provádčidm načalo
pracutatl o relá 1'nil Tím by ai
Hnuko katolická ríikev fUkala
velmi málo přátel a ptimivru
Spl4i by je odpiuotala MiuAvadJ
americký il cítil by i tbu nejen
dotěrným ale i mIhA ikrai-ofa-nvin
na přivři h která um lartičii
Je nUva Pronln imMo id ¥ li
tu oiiMiii nbMÍeiiá na dftkai aU
hUu -iit vm ťpalhti ar
t lKUkup iuhaUký a b'ku4
I ludiaiioiKli Orand Kapidt í w
lftH I rf rttl hoiUUtU Yt
Wle Sdtimbii4 a (1evelld
Nrtnyailme tlak U hařiieid tu
btfcl pnitAditu tlmle Tím apl
nímii 'protahování jednotlivých
íe ne pončvadž omažaký tlakup
Hcannell veřejná prohláail že r té
to (omažaká ilíoeceaí) aolva kdy k
nččemu podobnému dojde Veřej
né fikoly dle jeho náhledu jaoil zde
nejen dobrými ale i tolerantními
a proto netinJilízl proč by ae z nich
é i ti á ¥ i t t i
(lltKV nenavnu-vujici aaoiy naio-
lícké mčly vylučovali l'otud vy
jadřuje a aám za wde a za apo-
cčoou úradou několika bÍMkupú
dimažcné dohodnutí a papežské
potvrzení téhož nejen mluvili ne
chce ale ani nemůže Prozatím
tedy uatu noven! to týká ae mze
ciucínnataké provinci
TAi
KOMENSKÝ VKACl BK DO
VLASTI
Když atlny pobélohoraká zaklo
pily nafii IhhI odeálo vfie co tvo
řilo rozumový a mravní Život ná
rodu do vyhnaná! vl Odefilí ala
fl i mladí bohatl i chudí mužové I
ženy doufajíce v radoatný návrat
Zatím přífierná válka rozplafiíla je
jich iiuléje rozehnalu Je daleko
od hianíc milé avalé rozkofioé ze
mé rodn Ž pouléze atudená hlína
nehoNtinné ciziny popřála klidu
jejích koMem A mezí pokolením
vyhmineft vymlrajícím a mezí po-
kol"íiíiu rodné řeči ae odclziijícím
bloudí po dcNÍtíletl nejvřtfil Z vy-
hnaneft iiejdražfií kvet jenž vypu
Čel na afromé Jednoty J A Ko
mcimký V dobé "kdy drairouni
tdchlenateinovi mučí národ Jeho
pomýřlí nt obrození vlaalí vycho
váním" Když iwom hroznými o
audy atílián nemůže 11 jrác ate
rých nocí a plody vfieatranncho
duchu avého véiiovati vlaati za
avécuje ji Jídat vil celému Valou-
piv na ramena předchůdcův vy
tvořil ve avých aplaeeh ped(řo((l
ckých náatin novodobá fikoly je
jíž pňaobením zavládlo by jednot
né védéní Jídaké vzbudila ae úcta
k oaobnoati víra v pokrok láaka
k pravdč eby z toho váVho vzefiel
mír vfiechnčeh národů v ve včdé a
V ideách iolečei)akých vybidova-
ných na pravdé včlecké
J'o celý včk nezaaleehl iouVfuf
národ Komenekého Idaau avého
velikého ayna Teprve když oaví
cený abavdutiMmim dopřál lidu če
akému fikol vnikají do nich jako
první papraky nového dne nčkte-
ré didaktická záaady Koiiicnaké
ho Minulo opčt půl vékil dvé até
let od odchodu Komenakého l via-
ti (IH27) nežli Palacký naatíuil
feehňm život aiiahy I činy po
aUlnilio biakupa Hratří jehož díl
chu byla již vzdala cizina úctu
avoii A jakmile zaavítlo alunko
avobody Matice feaká dává jíž do
rukou čeakým vzdélancňm Ko
menakého Didaktiku Po
tom Amerlinjř o léta aeznamuje
v liudči budoucí učítely ae záaada
ud Komenekého jež tiplat úují ae
[xialéze plná v řádč fikolníni a vy
tičovacíin po vydání nových záko
uŮ íkolních (1H70) Tu teprve Ko
mcfiaký vatupuje do íkd avého
národa obríxlív před tlrn fikolatví
národů eizich
Pčitelatvo x(číriá nyní horlívá
atudovetl iedaifo)fieká díla Ko
menakého o jejichž překlady Ma
rali ae pinč Zoubek Amaha a dr
Novák V letech oamdeaátých odl
učitel pr Imer počíná vydávali
Sebrané apiay Komenakého ale
podnik zaniká Potom Dědictví
Komenakého ve avé Knihovná e
dMk"iriekých khuikň připravil"
čtyřdílný výbor apiaň Kometiaká
10 V mmleiníh píekladech (y
dány Mausl 2 dílvj) Akademie fe
aká vydala Korcapoiidcnci Ko
menakého iiékteré apiay hohoalo
veeké a hiatoriM Hdek Ko
menakého a Comeiiium
Váe eo joand X Komeiokého li
1 1 ' vydáno bvlo jaoii rlomky j"
nenudily předvéati tiárinlti odka
Koum nki'lio ukáznil plnont du
cha jeho bohnUtll jeho nnileiit k
leelietiiímt J ho Úil yhouky jej
nedovedly vrátili Víc po ét III tou
lil vlaati jibo Tlm redoatnéji
Mlravujeme kráaiiý a odhiMllaný
é 11 inoravakélio ť'itilhítii fcM
ku Jednot tuHttUkýih J-l pM'lii4
vydAvati Vriker K
mfiikkťho Na popud datif hl
I Irlibui ahromáldll dr J KvPa
la if-lie inl e čeaká i i I a rol
vrhnuv bohatá fdtfn'ké jM-da
KO?i ké hUmiJi tuikí bAani ké bl
torbkl É (HtlitiikA dito Koitirll
tWh jakol í vidění a ktepi
driť) j ba ib 1i'tt ataikuv řhee
i vvdati d i r Pn) i PiIhI ava
rk tlMtknjl I Kiiiltkhu dl
litifiii i to IUtv4 in) nW PN
myfilování o dokonaloati křcaťan
aké Nedobyteliiý hrad Truchli
vý Iibyrlnt avétfi O aírobé (Jen-
trum aceuritatía a Výhoat avétu
vydal ve velmi pilném a vzorném
vydání dr J V Novák přední
náfi znalce Komenakého O vzniku
obaahií vydáních každého eťíau
zpravuje náa atručný a včený ú-
viwl Tely ofifilény Jmou ae vfie-
ml rňznočteními a potřebnými vý
klady jakož i přidány jaou ze
vrubné rcjatřfky Nékolík anlm
kft rukopiaŮV a prvotíekňv vyda
ných apiaň ladné doplliije obaá
hlý třicet íarchový velmi úhledná
vypravený úvazek
Téméř Moučeané § prvým avaz-
kem Vcfikcrých ajdaft Kouwnakého
vylalo Dédíclví Komenakého
akvoatnou Ateneovii helíofrravuni'
předatttvující popraí Komenakého
jak je filétcem vykouzlil neznámý
holá mlaký míatr (Orf (finál v
amalcrodamakém Itykamuaeum
l'lfWJ cm' Hlava ae avčtlýml ka-
Icřavýmí vlaay pokrytá malou
čepičkou Za oblek má černý pláfif
a červeným zlatá protkaným vylo
žením) Neméli Jame aud umčje
cké podobizny Komenakého a lato
jet z dél nejkráanéjžleh byť }
(házela ol m fatra neznámého
První na ni upoz'rií prof Kvi
čela (v alovenakých Nár Noví
nich 1005 č J12) Hpolek Če
akých bibliofílův užil jí už při
avém vydání Komenakého Kfiaflu
Je to tvář tak poutavá že ae k ni
alále vracíte Typ alovácký a při
tom vyzařuje očí ona "mravní
dňatojnoat neporovnatelná pro-
atolu atálá alužbovolnoat a bídou
chudých apolulrpfeí ardce" kte
rýmiž vlaatnoalml OímJely případ
oči byl Komenakého označil Do
tkni — Komenakého "dílen lid-
akoatl" — do praeovny čeakých
m"ítelňv doatává ae touto podobiz
nou výtvoru vyaoce významného
jako umčleckého —
Dvéřo otvírají Komenaký
vchází opčt a tváří avou v avém
díle do vlaati Vejde-líí Neklade
me lto otázky marn Uvažte že
lodník tento — na avé Kmčry 0
brovaký pončvadž bude vyžado
vali nleam V(tm Kl — počíná
iičítelaký apolekí Nemá aubvencl
zemakých mlniaterakých od Aka
demie od nikoho) důvčřuje pouze
V ideální anahy avých členů v po
moc dobrých aynů národa čeaké
ho lvázne-li podnik na píaku ne
tcénoatí téžko ae k nčmu druhý
odváží pončvadž aotva kdy bude
pídiromadá tolik výborných jim
covníkft pdr Itohatee 2 Klberfel
du dr Kádner z Prahy dr Men
řík z Vidné dr Mueller z Ochra
nova dr J V Novák z Prahy dr
llebec t Krbiriíf a dr Hkalaký z
Vidné) jaké ahromáždíl kolem ae
be dr Kvíčala
V feehácb na Moravé a ve
Hlezku jeat přea 4'íK) obecných
íkol Najdou ae alcapoft 2000
míatních fikoliiích rad nebo oběta
vých jednotlivcův kteří by aebra
lí nebo vlarovali ročnč pí korun
aby dovice čeakých fikol mohla
akoupiti do knihoven fikolnb h po
nékolík let po dvou avazdch Ve
ákerýeh apiaů Komenakého! Niá
jdou ae! Zamyalete ae co penčz
proplýtvá do roka národ Komen
akého a přičiňte a aby touto že-
bráckou přímo almužnou vrátil ae
(alkrti velikého vylmaiíce ve atole
tí XX do rialué vlaati I
K
REFORMÍ DÍVČÍHO BKOL
BTVl RAKOUSKU
První otáka kterou ae zabýva
la nedávná expert iaa v miniater-
atvu vyučování rnčlai Pokud jeat
ai piáti Ziučliy v liHaem vyááini
illvéiin ikoNtvf zejména v ortřaui
a dívčích lyceí!
Jedni navrhovali t hodil utvoře
no étyí Uhlnl niKl lablélenl je
tmí vyučovací pbíii aboiloval by
e v podtaté " čtyřmi nUííuii tli
drtini 1 IiImm k vi li atři tlnb lt fikol
(be latiny) a která ly aUolveut
kii 111 p i'iiato přmii řeliá pri
va K tomuto iiUiiui imII l id
pojdy by a diUI tři třídy lyiejul
Juko přtn hh k Iciak4 fikole Ve
dle tělo k-e k řtvrttididmu IliJ
dinu uidiMeid přiřad'ny by hvly
Mvti vyiil třídy refurmnlloi rU
lii-lui (rviMiiaÍ4 knečiioi málu
ritid (kmikiii ktrrá by alxl
Vriitklm dMo)oU ptUttip HA II
idvrutCii jaku llniu pUn -kal-kim
N tUtaveeh taktu uruiio
ikitýrh byla by tli dvujtuuW
n ivtič ivlid m tttuJakyťk
t ld idea iktdáek
Druti byli prvti toiMutu ruiitu-
vátili má ae zůatatl pří fičeli roč
nících a jen vyučovací plán má ae
zlepfiiti podle zkuficuoati zfaka-
I „l„l(„l l„„l l„l Wl
amyalij proviaorniho UtUitn t ro-'
ku 10OO mčly by ae k lyceu přičle-
niti iodl potřeby různé kuray
Ž4-naké fikoly kuray ro praktická
povoláni k"'y l'řlpravujlcl k ma
tuiítč pro nltelatvl tul obecných1
fikolácji a konečná kuray které by
umožňovaly alwedventkám lyceí
aklidati maturitu na reálných (ry
mnuaíích a otvíraly příatup na ti
nlvcraítu jako řádným (oaluchaČ
kámi k tomu účelu by ae taká do
poručovalo aby na lyceu byla za
vedena latina Jako fakultativní
pícdmél po připadá pro dotyčná
žačky míalo druhé elzl řeči Taká
tu dvojatupňovoat vyučovacího
plánu jeat nutná
Vedle tčehto celkové or(faniaac
nich otázek projednávány také ná
vrhy jiných zničili žádána byla co
nejvčlíí rozmenitoat ceat ku vzdá
láni a připiifilénf v ficch fikolakých
typů která jaou k dlapoalcí muž-
aká mládeží ( lycea ve Velkých a
V melififcb mčatech tnčJo by býti
uovo eno zr zovat roznet xn ne
ní vyfifiích dívčích fikoJ dívky mč
ly by míli příatup do atředních
fikol chlapeckých ve včtfil míře
Vfieobecné byly alížnoall do ne-
amírného jHvalu na nniveraíty a
na lycejd nčitclatví a zvláfilé vy
týkána byla nedoalatečjiá pHra
vii lycciatek pro atudíum na unf
veraítč Odpomoc vidí ae jen v
tom Ži dívky vedeny budou k ji
ným povoláním zejména obchod
ním a povoláním a dále k lep
il jďíprevč pro rodinu í!ylo vy
uloveno taká přání aby etální
apráva aarna převzala elaroat o
vyáfil ženaké vzdělání
Druhá otázka expertíay ziičIhí
Ktačí doaavadní vzdělání lyeejníeh
učitelek nebo mají ae na nč kláatj
tytéž požadavky Jako na kandi
dáty uéjtelatví na atředníeh fiko
láchf Uylo akoro jcdnohlaaiié mí
néd že lyccjnl učitelky eo do
atudíí i zkoufick mají vyhovovat!
tčmŽe jMfdmínkám jako kamliiáli
iičjtelatvf na atředníeh fikoláehj
žádalo ae víak aby abaolvenlkám
lyeeí za to dána byla také deláf
práva
Třetí otázka byla ! Má ae novČ
upravítí oprávnčuoat tčehto fikol
zejména pokud jde o nával abaol
ventek dívčích lyceí na uníverai
tyí Vétáíui ňčaatníkŮ žádala aby
Ženy odkázány byly na normální
ceat 11 k uníveraítnímu aludíu pří
tom vfiak vyalovován byl aoiihlaa
aby abaolventky lyceí mčly i na
dále příatup na nníveraitu jako
mimořádná (waduchačky a případ
nými jiodle omérú danými omeze
ními H důrazem bylo žádáno by dív
ky iiyly více vedeny k různým
hlavně výrobním xvolanJni v
prňmyalu obchtxlu a zctnčdélatví
ŽÁKOVSKÉ KNIHOVNY A 61
TAENY VB BPOJ STA
TECH AMERICKÝCH
7 i'n"jřf''e (imcra llnye ředitele
ithm tkly-v ('liarlerel v IIkII o
ikolntvl ve Hoj HtftU-ch (Me
thoilea aniárl'ainia ď edu
ratiun) Přebllžíme-li atatialiku četby ve
Hpojených Hiátech amerických
překvapuji náa číala jež vykazuje
a zdijí ao nám na prvý ohlcd ne
pravdčodobná Ale přeaváilčíine
au o jejich pravdivoatl projlŽlt
me-li mčata americká í)élri{ci a
velikým zájmem a pozorná čtou
avé noviny v hodinách odpočinku
v kuntinárh v dílnách (!hudác
kteří přeapávajl nm jwa liirým ne
bem na lavičkách "Park pláce"
v New Yorku opatřují il avou
čt-thu a kaAib-bo jitra bývá ná
mčatl Tfiaypiuo fciiil(iu novinové
ho papíru Peraoiiábl v hotelbýi
Jet přUnA takáiánn člati po dolní
aliiíby Ve vlech vlacích af na
Idaviďh iiebo na vedlejíl-di tra
í h kdi kdo čte i v malých liá
dralbh jiu celá knihkupečtí
ukojujl ftrnářaký hlad reatu
jb-b l Miť-íl ťid'( a iiei&mol
id farmáři maji ktiibovny iiiame
ml A opatřená a tepla proiA
ly4t jarní ropr4vét o literatuřa
umerii ká ft-ela MiumitČ Nikd# v
Kvroá lienl vrrpjiiíeh VnlbiiVeti
tolik lak aHeiiýiH a tak četní
navile totaiiýi-h Jaku ve Mpoje
uýrk KUlerh
Hama arboit vnueiija ttllaka
ik viníká a vyvíjí tátu
beená lllba % Iteid! PuaobeidtH
ikidy a dčukýrk fltáraa Jit v :
enová nejnížáíeh tříd obecné fiko
ly nacházíme zvláfiíní "přcdmčft
navedení délí jak užívali knihov
ny Aodítcló fikol obecných a o
právnAnoii hrdoatf nvádéjí evrop
aká návfitévníky do fikolní čítár
ny avčtlá aínč péknf vyzdobené
jež jeat aoučuanč fikolakým muae
em V aUdkft uu nízkých Židlích
nebo křealech prmíiljí dčti avá ň
fcoly ponžívajíeo vhodných knih %
knihovny Přítomná učitelka jhj
máhá začátečníkům vybírat! kní
by vyhledali potřebná atatl a u
učuj je Jak Jích užilí Vétfií dč
tí aamy vybírají aí ze akřiná kni
hy vyhledávají ai partie Jichž ku
práci potřebuji a pracují enerí-t-ky
avá fikoly Zbylý čau jo vy
konáni úkolů včnují četbá dčt
akých čaaípíaň prohlídce obrázko
vých dél nebo zábavná četbá 9Á
cí JJ-JlIetí činí jíž dojem zkufie
ných melhodíckých čtenářů
l'ro kažlý ředmét vyučovací a
pro každý etupeí pokroku v lom
to učení zařízena Jeat ve fikolách
příruční kníhovm jíž užívají žá
ci Jen v íítárnČ Mimo lo má kaž
dá fikoia knihovnu ze která ae žá
kům j'ňjčují knihy domů O do
mácí četbá jaou žáci ve fikolfl apo
lužákňm fioviuni referovali
Takto budí ae cbuř ku čtení a
vyvíjí a uméní číatl lakro navádí
'ae mládež k acbevzdčlání Četbeu
MájU J# doma
Nic vám tak neznemožni konáni
vefiích denních povlnnoatl af joat
to v obcbodč v prácí pří zábavá
neb ve apolečnoatl Jako bolení hla
vy Tiaíco lidí JIŽ ví že bolení bia
vy dá ae ve chvilce vyléčili pou
žiji li ue Heverovy PráSky jrotí bo
leatem hbtvy a ncuraljfíi IMim ae
užívají — příjemné- účinkují Na
prodej v lékárnách íeden tucet
práfikň v úhledná krabičce '% 20c
W V Hevera (! (Vdar Kajiida
íowa
Httltlllltt
NASI NOVÍ JEDNATELÉ PRO
POKROK A ÚESKO-AME-RICKÝ
VENKOV
Jiiaeř M íílaler Manllwwee Wla
řVuiik Wallti ÍImiiiích Wla
V JukU llíllatř Wla s
ťVank ílMVlík lm Wla
Jirf Vwlvařka Millailore Wla
A Jolř Mii lilk Muaciela Wla
ii4 lnký Vuha Wla
aa Hmloma Mílludore Wla
Nttřhert Pkřý H2t H U Hit U
('fimnnf Wía
Vit penll iiíoonwr Wla
-ř 'ifiiiiiia MouffiKf Wia
Mra řVam-ea Milid-la Mmitnnl WW
cř ťihlbt 'itt Wla
Frioik Dvulkk 'm Wauaait Htr
AUíí Wla
Jakuh Pecka IlFI No St — ll 9
PeelitlKe Wla
Jaeř Kaillec JtKl) Sít i — ihoni
Palla Wla
au lli-rllk Kewauiiea Wla
Albert IWka Mrllll Wk
V6cluv Pecka Hlli Mula Htr Oreea
Hny Wla
Jiob ]vor6k 'IWl Miliard Ave CLI-
ciiH" lil
Anton Olvirka Hr Clnrkaon N'br
Albert Malceik Wauk"ia la
Jiaicř Rífeldař Ft Atklnaona
Jan Faltua ďM l'owii-r Htr Maaoa
City la
Frank Horák l(FJ Nu 10 — Owa-
tonna Mlnn
Ant KoiiAIn llloomiiiK 1'rairln Mina
Iloliumil Ilrutka K FD No 0 —
Hiby Minn
Joacř Kálal fyueb Nebr
J J Hviibuiia Verll(ťf la Nebr
Kar-I Kmoch Iieiner Nebr
Karel Hairha MillÍKan Nebr
3 Kyrivat 314 W polt Hir Ok la
komá CMy Okla
F Vnmcla Plna City Minn
JoM-f Drahotu !eitfh Nebr
John lU-lnAř M'Hi CUrk Htr
Aualín Minn
Jai-oh Html lnmilale Minn
Karel Funfar (llfiivíllc Minn
John H Jef&bfk Hilver Iakt" Miaa
Jo-ř l(y Htit-hiniin Minn
Jowf F ItmliiAř OUniiw Minn
F V Htaník Hi-aforth Minn
Janii-a Kraul Tábor Minn
Vojt Ctialuky N-w Prauue Mina
Na kMího i iMti plnA j-t nntrlé
Nkin-ti m mftíle obrátili a nrjvflál 11
Wrrni va vk-eli (&lititMltn-h tm tf
kajbli-b Jim-iiianl jiiiatrlA juu o
pra vítáni hjlnu t i IUihA
vytbll Vám vvikiré tukové ja
kot i4llili oinliitrk ttkaJM k
Vati fiU ku)'Molt
Hnubid pratciiy pra
vá vlitté v velkém
vy béru má v idy na
kkladá
A ČECHA
teaky hodlnaf
a ilatDÍk v
tU 1348 Jiinl 11 l
Omaha Ntbraaka
Adolf A Tenoplr
11 tkal Mi ftttt
i mí Nfca hat
i itatM im mt